STEM課程系列

Science Technology Engineering Mathematics

(資訊 及 創新科技 系列)

以創新、獨特的教學模式,增強孩子自我學習能力,啟發學習潛能

教育局於 2016 年 12 月發布的《推動 STEM 教育-發揮創意潛能》報告,強調加強學生綜合和應用不同科學、科技、工程和數學 (STEM) 學科知識與技能的能力,培養他們的創造力、協作和解決問題能力, 以及促進發展 21 世紀所需的創新思維和開拓與創新精神,並提供了在中小學推廣 STEM 教育的具體例子,包括建議在小學階段引入編程來培養學生的計算思維,希望通過適當設計的學習活動,為學生提供獲取和應用計算思維和編程技巧的機會。

進入資訊時代,互聯網的擴散和資訊及通訊科技的進步,為社會和個人帶來了巨大的影響和轉變。今天,社會上有強烈需求,希望裝備我們的學生,能擁有藉編程來處理信息和計算設備的知識和技能,以滿足這個互聯世界日益增長的挑戰。

 

課程目的

課程主要是針對學習 STEM 的元素,及了解飛機飛行的原理。

同時掌握使用 Scratch 程式調較無人機,可實踐操縱無人機運作技巧。

 

課程內容

第 1 節 : 簡介無人機的技術和歷史,和無人機飛行原理

第 2 節 : 介紹無人機,包括其他部件、遙控器及操作

第 3 節 : 認識無人機組裝零件及程式應用

第 4 節 : 學習如何使用程式來令無人機飛行

 

對象
小學組 : 6 – 12歲

中學組 : 13 – 17歲

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4 STUDENTS ENROLLED
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